[单选题] 教育经费从不同的角度可以做不同的区分，从教育经费在国家财政管理的形式上看，主要分为（ ）

1、[单选题]教育评价目标游离模式的提出者是( )

• A、斯塔费尔比姆
• B、列文
• C、泰勒
• D、斯克里文

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2、[单选题]对预算执行情况进行总结，并从总体上反映财政年度内经费收支的实际情况的教育财务行政制度是( )

• A、预算制度
• B、审计制度
• C、决算制度
• D、会计制度

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3、[单选题]为了能够综合反映一个人的工作态度、工作能力技巧和努力程度，有效促进人们实干，避免工作走过场、摆架子的形式主义现象，在教育人事行政中应坚持( )

• A、任人唯贤原则
• B、论功行赏原则
• C、因事择人原则
• D、合理流动原则

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4、[单选题]在公务活动中，凡涉及本人或与本人有相应亲属关系情况时，不得参与，并不准以任何方式进行干预或施加影响，这是指公务员同避制度中的( )

• A、任职同避
• B、公务同避
• C、地区同避
• D、关系同避

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5、[主观题]【论述题】评价教育领导效益应注意哪些方面的问题？请予以论述。

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