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1、[单选题]将教育督导形式分为调研性督导、检查性督导和总结性督导,其划分依据是( )
2、[单选题]学校管理目标可以吸引和推动学校成员内在的积极性,这是指学校目标管理的( )
3、[单选题]通过教育评价,可以使人们明确自己的职责,协调各种关系,并确定每个人的劳动价值,从而充分调动人的积极性,这体现了教育评价的( )
4、[单选题]在教师管理工作中,从整体效益出发,合理选择和配备教学人员,这是教师管理的( )
5、[主观题]【简答题】简述教育财务行政的职能。
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