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1、[判断题]所有的师德活动都是教师作为道德主体有意识的、自觉的言行包括师德行为师德评价、师德教育、师德修养等。
2、[判断题]当动机和效果不一致时, 我们需要采取具体分析的方法来确定教师道德行为评价标准
3、[判断题]教师具有正确的道德认知, 就能做到“富贵不能淫、 贫贱不能移、 威武不能屈”
4、[判断题]近代以来文化教育的性质发生深刻变化但其根本目的还是培养封建主义卫道士维护封建统治。
5、[判断题]内心信念在教师道德评价中主要是通过道德义务发挥其作用。
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