【题目】 远程教学中存在2种相互作用：学生与学习材料的相互作用、学生与教师的相互作用。()

1、[主观题]【简答题】校园网与Internet连接时有哪些基本要求?

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2、[单选题]【判断题】在早期的教学机器和程序教学与现代的以计算机多媒体技术、网络通讯技术、人工智能技术整合的计算机教育应用之间，不仅存在着某些继承和丰富的联系，更多的是发展和创新的关系。()

• A、完全正确
• B、完全错误
• C、无错误，但不完备
• D、部分错误

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3、[单选题]下列表述中，不属于多媒体课件表达策略的是()。

• A、视听素材的组接策略
• B、视听表达的心理策略
• C、人机交互界面的策略
• D、视听素材采集的策略

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4、[单选题]【判断题】按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织；狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习得以发生与保持的关键因素。()

• A、完全正确
• B、完全错误
• C、无错误，但不完备
• D、部分错误

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5、[主观题]【简答题】为什么教学设计必须基于人们如何学习的知识?

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