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  • [单选题] 泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据.据此提出的课程评价模式是( )。

    • A、目标评价模式
    • B、目标游离评价模式
    • C、背景、输人、过程、结果评价模式
    • D、差距评价模式

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  • 1、[单选题]在教学过程中,根据学生的认知特点,学生以学习( )为主。

    • A、间接经验
    • B、直接经验
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    • D、实际应用。
  • 2、[单选题]课外活动是课堂教学的( )。

    • A、一部分
    • B、主要内容
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    • D、延续
  • 3、[单选题]《学记》上说:“不陵节而施”体现了( )原则。

    • A、循序渐进
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    • D、巩固性
  • 4、[单选题]自本世纪六、七十年代以来,世界各国中等教育结构改革的一个总趋势是( )迅速发展。

    • A、职业技术教育
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