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1、[单选题]赞科夫进行的"教学与发展"实验研究,持续了近20年时间。这体现的教育研究的特征是( )
2、[单选题]在关于不同教学方法对学生学习效果影响的实验研究中,为避免智力因素对实验结果的影响,研究者只选智力中等的学生作为研究对象。该研究控制智力因素的方法属于( )
3、[主观题]【案例分析题】在现代信息技术背景下,大量手持设备进入学校和课堂教学,对学校的教育教学活动产生了很大影响。某研究小组为探索平板电脑进入课堂教学对学生学习效果的影响,随机选取了一所小学二年级的两个班,在保持教学内容不变的情况下,一个班运用平板电脑开展个性化教学和交互式学习,另一个班不使用平板电脑,延续传统的教学方式。实验一学期后,该研究小组对两个班学生的学习兴趣和学习成绩进行比较,以验证实验假设.
[问题]
(1)这项研究的假设是什么?
(2)指出这项实验的自变量、因变量和无关变量。
(3)该实验采用的实验设计名称是什么?写出其模式。
4、[主观题]【简答题】简述教育研究中开展实际观察应注意的要求。
5、[主观题]【论述题】试论教育叙事研究的规范。
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