[单选题] “性善论”的代表人物是（）。

1、[单选题]教师在处理突发事件中所表现的教育机智，是教师劳动（）的具体表现。

• A、复杂性
• B、创造性
• C、示范性
• D、个体性与集体性

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2、[单选题]“严师出高徒”等谚语在我国很流行，这是（）对人们的教育方式选择潜移默化影响的结果。

• A、遗传决定论
• B、环境决定论
• C、辐合论
• D、多因素论

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3、[单选题].“君子如欲化民成俗，其必由学乎”；“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

• A、教育无目的论
• B、 个人本位论
• C、 社会本位论
• D、科学本位论

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4、[单选题]我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有（）

• A、阶段性
• B、不平衡性
• C、个别差异性
• D、顺序性

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5、[单选题]小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展（）的特点。

• A、顺序性
• B、个别差异性
• C、不平衡性
• D、阶段性

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