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  • [单选题] 小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。

    • A、顺序性
    • B、个别差异性
    • C、不平衡性
    • D、阶段性

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  • 1、[单选题]小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。

    • A、顺序性
    • B、个别差异性
    • C、不平衡性
    • D、阶段性
  • 2、[单选题]讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于()。

    • A、不利于教师有目的有计划地进行
    • B、不利于在短时间获得大量系统的知识
    • C、不利于教师面向全体学生
    • D、不利于学生主动自觉地学习
  • 3、[单选题]孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻()原则

    • A、理论与实际相结合
    • B、直观性与抽象性相结合
    • C、循序渐进与反馈调控相结合
    • D、巩固与创新相结合
  • 4、[单选题]教师在处理突发事件中所表现的教育机智,是教师劳动()的具体表现。

    • A、复杂性
    • B、创造性
    • C、示范性
    • D、个体性与集体性
  • 5、[单选题]世界上不同的文明中心和国家均在()以后出现了了学校教育。

    • A、原始社会
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会

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