[单选题] 下列特性哪个不是测量的特性? （ ）

1、[单选题]要使教师自评发挥作用，教师必须树立正确的评价观，充分认识到评价的( )。

• A、功利性目的
• B、鉴别性目的
• C、发展性目的
• D、教育性目的

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2、[单选题]通过学校管理工作的自我评价，能使学校的领导和广大教职工进行自我对照、自我认识，促进其自我( )。

• A、自觉性
• B、自律性
• C、控制和调节
• D、主动性

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3、[多选题]评 价教师教法的选择，主要看选择的教法是否符合( )。

• A、学生认知规律
• B、因材施教的原则
• C、教学内容的要求
• D、学生的要求
• E、教师的条件

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4、[判断题]标准化测验是指测验全过程的标准化。测验全过程包括试卷编制过程、施测过程、评分记分过程、分数合成与分数解释过程，每一个过程都有严格规定和要求。（ ）

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5、[判断题]难度是测验项目的难易程度。它通常用答对该项目的人数比例来表示。（ ）

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