[单选题] 衡量、判断人物或事物的价值，这一概念是( )

1、[单选题]教师评价的核心目标主要是教师的师德和( )。

• A、文化水平
• B、业务水平
• C、身心健康
• D、交往能力

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2、[单选题]疑虑、 紧张心理是评价对象在接受评价过程中出现的一种( )现象。

• A、迎合心理
• B、文饰心理
• C、防卫心理
• D、敏感心理

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3、[多选题]从评价对人的心理影响的方向角度考虑，评价可分为( )。

• A、元评价
• B、正评价
• C、负评价
• D、再评价
• E、诊断评价

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4、[多选题]思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的( )等进行判断。

• A、活动内容
• B、活动过程
• C、对象范围
• D、活动效果
• E、领导、队伍

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5、[多选题]评 价教师教法的选择，主要看选择的教法是否符合( )。

• A、学生认知规律
• B、因材施教的原则
• C、教学内容的要求
• D、学生的要求
• E、教师的条件

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