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1、[判断题]讲解不需要预设,教师可以在课堂教学时随时使用()
2、[判断题]有效的教学评价主体不仅要多元化,还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式()
3、[填空题]在教学设计是,对学习者进行分析一般从以下几个方面进行:______________、______________。
4、[主观题]【论述题】如何进行有效教学反思即有效教学反思的途径。
5、[主观题]【简答题】教师可以从哪些方面进行有效教学反思?
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