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1、[判断题]初中学生的年龄在12~15岁之间,处于少年期,是人生理发育的第二个高峰期。
2、[判断题]瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
3、[判断题]19世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。
4、[判断题]美国心理学家柯尔伯格研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程。
5、[判断题]个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。
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