[单选题] 作为分析研究教育对象的基本出发点的观点是

1、[单选题]最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是

• A、洛克
• B、 赫尔巴特
• C、 夸美纽斯
• D、 杜威
• E、卢梭

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2、[单选题]制定我国教育目的的理论基础是

• A、个体本位论
• B、 社会本位论
• C、 资本主义制度
• D、 社会主义制度
• E、马克思关于人的全面发展学说

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3、[单选题]在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验， 下列说法中错误的是

• A、学生认识的主要任务是学习间接经验
• B、 学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
• C、 间接经验即学生通过亲自活动、 探索获得的经验
• D、 防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向

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4、[单选题]高水平学生在测验中能得高分 ， 而低水平学生只能得低分， 说明该测验下列哪种质量指标高

• A、效度
• B、 信度
• C、 区分度
• D、 难度
• E、达成度

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5、[单选题]（） 是着眼于受教育者及社会长远发展的要求， 以面向全体学生、 全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

• A、创新教育
• B、 素质教育
• C、 义务教育
• D、 全民教育

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