[多选题] 人类教育的历史形态有

1、[单选题]根据教学的任务来分， 课可以分为新授课、（ ）、 技能课和检查课。

• A、演示课
• B、 巩固课
• C、 实验课
• D、 讲授课

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2、[单选题]因材施教的教育原则， 是根据人的身心发展的（ ） 提出的。

• A、阶段性
• B、 不平衡性
• C、 个别差异性
• D、 互补性

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3、[单选题]人的身心发展的源泉和动力在于

• A、遗传因素
• B、 环境因素
• C、 教育活动
• D、 个体因素

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4、[单选题]课程改革就其实质来讲， 就是课程（ ） 的问题。

• A、现代化
• B、 综合化
• C、 系统化
• D、 理论化

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5、[单选题]教师最基本的权利是

• A、管理学生权
• B、 科研学术权
• C、 民主管理权
• D、 教育教学权

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