[单选题] 1952～1957年间，我国小学的领导体制主要实行的是

1、[单选题]道德认识是对行为的道德规范及（　）的认识。

• A、客观后果
• B、主观价值
• C、社会要求
• D、社会意义

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2、[单选题]在脑结构的发展中，（　）的儿童脑重已接近成人水平。

• A、4～5岁
• B、7～8岁
• C、10～11岁
• D、13～14岁

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3、[单选题]（　）在学校管理工作中处于最重要的位置，是学校的中心工作。

• A、德育工作
• B、卫生工作
• C、总务工作
• D、教学工作

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4、[多选题]学校领导班子整体素质结构的优化包括（　）

• A、专业知识结构的优化
• B、智能素养结构的优化
• C、个性结构的优化
• D、年龄结构的优化
• E、性别结构的优化

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5、[主观题]【简答题】简述学校管理中的行政管理方法。

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