广东2019年10月自考00448学校管理学真题试卷及答案

试题数量：42道
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试卷简介

该试卷共包含42道试题，试题类型如下:

单选题多选题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]明确学校机构的设置原则、设置形式、隶属关系、权限划分、制度建设等问题的是
- A.学校管理思想
- B.学校管理目标
- C.学校领导体制
- D.学校管理原则
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2、[单选题]提出了科学管理理论的是
- A.泰勒
- B.法约尔
- C.韦伯
- D.梅奥
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3、[单选题]以国家行政部门为管理主体的教育管理被称为宏观上的教育管理或
- A.微观上的教育管理
- B.教育体制
- C.学校管理
- D.教育行政
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4、[单选题]学校管理学的特点有理论性、综合性和
- A.应用性
- B.直观性
- C.经验性
- D.随机性
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5、[单选题]管理学家杜拉克认为组织最珍贵的资源是
- A.人力
- B.资金
- C.环境
- D.制度
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6、[单选题]学校实行目标管理，要求坚持目标的指向性与（）相结合的准则。
- A.随机性
- B.持久性
- C.权变性
- D.实用性
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7、[单选题]在学校中，由同一年级的班主任和任课教师组成的集体组织是
- A.政教处
- B.教研组
- C.年级组
- D.教导处
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8、[单选题]学校的根本任务在于
- A.教学
- B.管理
- C.育人
- D.促进社会发展
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9、[单选题]管理工作的起始环节是
- A.问题
- B.调查
- C.计划
- D.目标
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10、[单选题]校长的职权是指校长具有决策权、财务权、人事权和
- A.奖励权
- B.指挥权
- C.评审权
- D.惩罚权
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11、[单选题]新中国成立至1985年，我国学校领导体制的类型有委员会制、一长制与
- A.集权制
- B.集中制
- C.党委领导制
- D.民主制
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12、[单选题]学校管理者在处理学校系统中各部门、各层次各要素之间及其各部门、各层次、各要素与学校系统之间关系时，以实现整体目标为主进行协调，促进管理效果最优化的原则是
- A.方向性原则
- B.系统性原则
- C.民主性原则
- D.教育性原则
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