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1、[主观题]【案例分析题】红梅老师一直很重视幼儿创造性的培养，在组织小班幼儿第一次使用蜡笔绘画 的活动中，她打开音乐，告诉幼儿蜡笔宝宝要起床了，然后要幼儿带蜡笔宝宝在纸上 跳舞。红色的蜡笔宝宝跳完舞，又请蓝宝宝和黄宝宝跳舞。幼儿都沉浸在拟人化的 情境中，在画纸上留下了蜡笔宝宝跳舞的痕迹。
根据以上案例，回答下面问题：
(1)上述情景中，教师采用了哪种方法来培养幼儿的创造性?(5分)
(2)教师应如何在艺术活动中培养幼儿的自我表现能力?(10分)
2、[主观题]【简答题】简述教育心理学的发展趋势。
3、[名词解释]社会性
4、[主观题]【简答题】简述智力技能的形成过程。
5、[主观题]【论述题】试举例说明学前儿童认知发展的特点。
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