[单选题] 需要解决全体或某一类型矫正教育对象共同性问题时一般采用

1、[单选题]西方国家对违法犯罪人员的教育基本上是采用（）

• A、因人施教原则
• B、分类教育原则
• C、自愿原则
• D、以理服人原则

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2、[单选题]一句一定的标准对被评对象的各项指标进行判断并赋值的过程称为（）

• A、矫正教育测量
• B、矫正教育测定
• C、矫正教育量化
• D、矫正教育统计

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3、[单选题]“一把钥匙开一把锁”反映的事矫正教育方法中的（）

• A、集体教育方法
• B、个别教育方法
• C、分类教育方法
• D、常规教育方法

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4、[单选题]对不同类型矫正教育对象的特点，选择相应的内容和方法实施的矫正教育的原则称为（）

• A、社会教育原则
• B、因人施教原则
• C、分类教育原则
• D、以理服人原则

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5、[单选题]依据刑满释放人员具有的法律特征，刑满释放人员再犯罪可能成为（）

• A、顽固犯
• B、过失犯
• C、偶犯
• D、累犯

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