00320领导科学自考资料：领导者的素质

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领导者的素质

第一节领导者个体素质概述

1、领导者素质就是与领导职务相适应的领导主体为履行领导主体为履行领导职能、发挥领导作用所需具备的价值理念和行为能力，是基于人的一般素质、又符合领导者角色特点而形成的胜任领导工作的各种主观条件和特质。

2、领导者素质的特点：

1）综合性；（领导者扮演的角色是一个多元化的“角色丛”）

2）动态性；

3）层次性；（在组织系统中有不同层次的领导者，分别是：高层领导者，职责：确认大政方针统筹全局；中层领导者，主要是协调关系；基层领导者，主要是1执行政令，2落实任务要求，3解决具体问题，这就需要他们具有良好的专业知识和业务能力。）

4）自致性。（自致性是指领导者素质的自我养成）

3、领导者素质的重要性：（领导者是组织的核心、旗帜和象征，是领导活动的主体。）

1）领导者素质是实施有效领导的基础。

2）领导者素质是领导力的基础。

3）领导者素质决定着领导绩效的高低。

4）领导者素质关系到国家的兴衰存亡。

第二节领导者的基本素质

1、政治素质，在整个领导者素质统治中居首要和根本地位，具有决定性的影响，是领导者的核心素质，是培养和选拔领导者的重要标准和内容之一。要点：1）具有崇高的政治理想；2）具有高度的政治责任感（是领导者政治人格的核心内容）；3）理性的民主政治自觉。

2、法律素质，基本要求：1）熟练掌握相关的法律知识；2）具有强烈的法治意识；3）依法领导，注重职务守法。3、能力素质是领导者履行职责、实施有效领导、建立威望的基础。

领导者应具备的能力素质：1）科学决策能力；2）知人善任能力；3）激励能力；4）沟通能力——沟通是组织的生命线；5）创新能力；6）危机管理能力。

4、道德素质，包括：1）忠诚于国家和人民；2）公正廉洁；3）勤政尽职；4）严于律已、宽以待人。

5、知识素质，包括：1）扎实的基础知识；2）深厚的专业知识——专业知识，是领导者知识结构的核心和主体部分，也是区别于其他领域人才知识结构的服主要标志；3）广博的辅助知识。

6、身心素质。领导者心理健康修炼的基本要求是：

1）正确认识和评价自我，学会尊重和宽容他人。

2）正确看待财富和权力，保持从容、平和的情绪状态。

3）正确对待工作和生活，远离奢华和浮躁，锤炼良好的意志品质。

4）要注意气质性格的修养，保持对外部环境的适应性。

气质分为1胆汁质（兴奋型）；2多血质（活泼型）；3粘液质（安静型）；4抑郁质（抑郁型）。

第三节提高和培养领导者个体素质的基本途径

1、重视学习，在读书学习中提高（最普遍和最基本的方法）

2、注重实践，在社会实践中锻炼（最基础和最关键的环节）

3、不断自省，在总结反省中完善（善于总结是催化剂、自我反省是内在动力）

4、健全制度，在制度规范中进步

第四节领导集体素质结构及其优化

1、领导集体指由组织中的各个领导成员按照一定的关系所组成的有机的领导整体。

2、领导素质结构的特点：1）整体性；2）相关性；3）适应性；4）稳定性；5）目的性。

3、合理的领导集体素质结构的基本内容：

1）梯形的年龄结构；2）合理的知识结构；3）互补的知能结构；4）协调的气质结构；

4、领导集体素质结构优化的原则：

1）主动性原则；2）互补性原则；3）精干性原则；4）目的性原则

5、优化领导集体素质结构的途径：

1）转变观念是优化领导集体素质结构的前提；

2）搞好后备干部队伍建设是优化领导集体素质结构的基础；

3）加强领导集体自身建设是优化领导集体素质结构的根本；

4）改革完善领导干部管理制度是优化领导集体素质结构的保障；

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