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1、[填空题]又称单项体育体育计划，是根据学期教学计划对各个单元的计划，把某个教学内容按照某种教学模式体例安排各个课次的教学文件。
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2、[填空题]体育教学内容的层次包括 层面和微观层次。
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3、[填空题]体育教案的格式和写法是多种多样的，概括起来主要有 和表格式两种。
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4、[填空题]学段体育教学计划是指以 为单位，根据超学段的体育教学计划，参考所选用的体育教课书，结合本学校体育的实际情况，将选定的该段的体育教学内容和根据教学时数合理地分配到各年级中，并进行相应的体育教学指导的方案。
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5、[填空题]广义的体育教学内容的内涵应包括三个侧面：、教育和发展。
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6、[填空题]体育教学内容的特性：运动实践性、、健身性、人际交流的开放性、空间的约定性。
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7、[填空题]为了更好的制订好体育教学计划，根据体育教学过程的6个层次，将体育教学计划分为超学段教学计划、学段体育教学计划、学年体育教学计划、 教学计划、单元体育教学计划和学时体育教学计划6个层次的教学计划。
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8、[填空题]隐性体育教学内容的特点：、不确定性、强制性和持久性
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9、[填空题]巴班斯基的 主要是以教学任务和教学大纲为准则，在现代条件下，最优地组织教学过程，应当使班上每个学生，在掌握教材方面，达到他当时实际可能达到的最高水平（优、良或及格），同时在品格修养和心理发展方面有所进步。
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10、[填空题]是体育教学设计的具体表现形式，按照体育教学的规律，制订出一套切实可行的方案。
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11、[填空题]课程的种类分为正式课程、课程、理想课程、可理解课程。
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12、[填空题]的标准是教学效果最优化和教学效率最优化。
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13、[填空题]近代体育教学内容的来源：、游戏与竞技运动、武术与武道、舞蹈与韵律运动。
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14、[填空题]科学合理和切实可行的体育教学计划能够保证体育教学目标的完成，保证 有序地进行。
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15、[填空题]体育教学内容的特点和编辑逻辑：按照 的逻辑、按照学生身心发展的规律组织教材、根据教学目的
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