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1、[判断题]动作示范法教师（或教师指定的学生）以自身完成的动作作为范例，用以指导学生进行学习的方法
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2、[判断题]体育教学方法是在体育教学过程中，教师和学生为实现体育教学目标和完成体育教学任务而有计划地采用的
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3、[判断题]分解教学法是将一个完整的动作技术，合理地分解成几个部分与段落，逐个进行教授，最后完整掌握动作技术的方法。
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4、[判断题]体育教学目标制定依据课程标准、上级目标、练习内容特点、学生身心特点
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5、[判断题]体育教学计划包括:学段、学年、学期（教学进度）、单元和课时（教案）等层次的教学计划。
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6、[判断题]体育教学模式是在某种体育教学思想和理论指导下建立起来的体育教学的程序
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7、[判断题]完整教学法完整法是指从动作开始到结束，不分部分与段落，完整地传授某种运动动作的方法
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8、[判断题]体育教学过程使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序
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9、[判断题]五维度目标运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应
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10、[判断题]体育教学模式包括相对稳定的教学过程结构和相应的教学方法体系，主要体现在体育教学单元和教学课的设计和实施上。
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11、[判断题]体育教学目标层次体育教学的总目标增强体质、增进健康、提高体育素养
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12、[判断题]体育教学过程 这个程序具有学段、水平、学年、学期、单元和课时等不同的时间概念。
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13、[判断题]体育教学研究常用方法问卷调查法、教学观察法、测量法、教学实验法
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14、[判断题]体育教学目标的纵向结构学年（学期）体育教学目标、单元体育教学目标、课时体育教学目标。
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15、[判断题]体育教学过程是为实现体育教学目标而计划、实施的
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