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1、[单选题]德纳姆等人研究发现成人对儿童的支持和帮助有助于儿童在别人悲伤愤怒痛苦时表
现出助人行为，说明学前教育显著地影响了儿童发展的（）。
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2、[单选题]学前教青的构成要素是学前教育者、学前受教育者和()。
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A.教育手段
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B.学前教育措施
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C.保育设备
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D.教育内容
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3、[单选题]近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是()。
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4、[单选题]（）是对父母、其他家庭成员进行教育培训的学校。
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A.家长学校
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B.家长会
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C.家长会员会
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D.家长座谈会
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5、[单选题]教师站在幼儿的旁边，以伙伴的身份参与幼儿的学习活动，共同推动学习活动的进
行，这体现了教师的（）角色。
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6、[单选题]“种瓜得瓜，种豆得豆”说明（）对儿童发展具有重要影响。
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A.社会因素
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B.遗传因素
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C.教育因素
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D.主观因素
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7、[单选题]良好的师幼关系应该体现的是()。
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A.互主体性
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B.主客关系
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C.双主体性
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D.主体一主导关系
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8、[单选题]()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映
现实生活的一种游戏。
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A.表演游戏
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B.规则游戏
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C.结构游戏
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D.角色游戏
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9、[单选题]沟通幼儿与社会的中介是（）。
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10、[单选题]要让幼儿动作技能、身体姿势、各器官系统同步平衡发展，幼儿体育锻炼应符合的
特点是（）。
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11、[单选题]英国教青家洛克在《教育漫话》中，把儿童看作是()。
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12、[单选题]教育部2012年2月颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》分别从“专业理念与师
德”“专业知识”“专业能力”进行规定，该标准属于幼儿教师的（）。
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A.职前专业准备标准
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B.职业准入标准
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C.合格教师标准
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D.优秀教师标准
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13、[单选题]做好幼小衔接工作首先需要幼儿在入学前做好生理准备和（）。
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A.学习准备
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B.心态准备
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C.心理准备
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D.物质准备
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14、[单选题]()是兼容"学习性"与"游戏性"，以"个别化"和"小组学习"为主要特点的学习方式。
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A.集体活动
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B.区角活动
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C. 游戏活动
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D.小组活动
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15、[单选题]当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式为()。
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A.家庭学前教育
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B.幼儿固
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C.社区幼儿教育
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D.托幼机构
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