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湖北专升本心理学模拟试题4

试卷简介
该试卷共包含51道试题,试题类型如下:
题型:
单选题 多选题
试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]认为心理发展只有量的连续累积、 不存在阶段性的理论是
    • A.心理社会发展理论

    • B.发生认识论

    • C.心理**发展理论

    • D.社会学习理论

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  • 2、[单选题]在桑代克早期提出的学习规律中, 体现了共同要素迁移理论思想的是
    • A.多重反应律

    • B.优势元素律

    • C.联合转移律

    • D.类推反应率

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  • 3、[单选题]在使用最小变化法测量重量差别阈限的实验中, 平均上限的重量为 205 克, 平均下限的重量为 196 克, 则差别阈限为
    • A.4. 0 克

    • B.4. 5 克

    • C.5. 0 克

    • D.9. 0 克

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  • 4、[单选题]在概化理论中, 与经典测量理论中真分数的概念最接近的是
    • A.全域分数

    • B.概化系数

    • C.可靠性指数

    • D.信噪比

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  • 5、[单选题]已知 r1=-0. 7, r2=0. 7。 下列表述正确的是
    • A.r1 和 r2 代表的意义相同

    • B.r2 代表的相关程度高于 r1

    • C.r1 和 r2 代表的相关程度相同

    • D.r1 和 r2 的散点图相同

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  • 6、[单选题]在个体发展过程中, 衰退最早的心理机能是
    • A.感觉和知觉

    • B.记忆

    • C.想象

    • D.思维

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  • 7、[单选题]某研究表明, 当场景中的干扰物减少和照明度降低时, 与年青人相比, 老年人搜索场景中交通标志的准确性更低、 反应速度更慢。 该研究中自变量的数量是
    • A.2

    • B.3

    • C.4

    • D.5

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  • 8、[单选题]下列情况中, 被试最容易出现随机应答的是
    • A.缺乏完成测验的必要技能或不愿意被评价

    • B.希望自己在测验使用者眼里显得很不错

    • C.希望自己看起来有精神疾病或者缺乏能力

    • D.倾向于同意题目中描述的任何观点或行为

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  • 9、[单选题]某儿童认为周围世界绕着他转, 月亮跟着他走; 他只知道自己有个哥哥, 但不知道自己就是哥哥的弟弟。 该儿童心理发展所处的阶段是
    • A.具体运算阶段

    • B.前运算阶段

    • C.后运算阶段

    • D.形式运算阶段

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  • 10、[单选题]奥苏伯尔认为, 学生课堂学习的主要类型是
    • A.有意义的发现学习

    • B.有意义的接受学习

    • C.机械的发现学习

    • D.机械的接受学习

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  • 11、[单选题]向被试先后呈现两道个位数的加法题, 在每道加法题呈现后, 要求被试报告结果;同时, 在连续呈现两道加法题后, 要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。 这种方法测定的是
    • A.前瞻记忆

    • B.工作记忆

    • C.错误记忆

    • D.回溯记忆

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  • 12、[单选题]人格测验 16PF 常模表中的导出分数是
    • A.标准九

    • B.标准十

    • C.标准二十

    • D.T 分数

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  • 13、[单选题]在某学校的一次考试中, 已知全体学生的成绩服从正态分布, 其总方差为 100。 从中抽取 25 名学生, 其平均成绩为 80, 方差为 64。 以 99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是
    • A.[76. 08, 83. 92]

    • B.[75. 90, 84. 10]

    • C.[76. 86, 83. 14]

    • D.[74. 84, 85. 16]

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  • 14、[单选题]根据布朗芬布伦纳(U. Bronfenbrenner) 的生态系统理论, 下列说法错误的是
    • A.微观系统指儿童直接接触的环境

    • B.环境是动态的、 不断变化的

    • C.生态系统理论强调个体与环境的相互作用

    • D.外层系统包括社会意识形态、 法律、 文化等

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  • 15、[单选题]ABA 实验设计属于
    • A.被试内设计

    • B.被试间设计

    • C.混合设计

    • D.对照组设计

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试题答案

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