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1、[单选题]教育者要在儿童发展的关键时期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有 ()
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A.顺序性
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B.不均衡性
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C.稳定性
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D.个别差异性
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2、[单选题]“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说明性格受以下哪种因素影响()
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3、[单选题]心理现象就其产生的方式是()
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A.精神活动
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B.反射活动
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C.意识活动
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D.技能活动
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4、[单选题]强调人的身心发展动因是人自身所固有的自然因素预先决定的,这种理论是 ()
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A.内发论
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B.外砾论
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C.环境决定论
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D.多因素相互作用论
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5、[单选题]下列现象中不能反映注意分配的是()
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A.边听讲边做笔记
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B.自言自语
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C.边吃饭边看书
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D.自弹自唱
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6、[单选题]某教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并想空中抛洒大量碎 纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()
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A.实物直观
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B.模像直观
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C.语言直观
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D.虚拟直观
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7、[单选题]“江山易改,本性难移”和“人心不同,各如其面”说明了个性的()
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A.整体性和可塑性
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B.稳定性和独特性
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C.社会性和稳定性
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D.稳定性和可塑性
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8、[单选题]我国古代最早也是世界最早的教育著作是()
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A.《论语》
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B.《学记》
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C.《大教学论》
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D.《教育学纲要》
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9、[单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()
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A.教育超前于政治经济发展
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B.教育滞后于政治经济发展
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C.教育常常与政治经济发展不平衡
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D.政治经济制度决定教育发展状况
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10、[单选题]“给我一打儿童,在良好的.由我做主的环境中,不管他们的天资、能力、父母 的职业和种族如何,我可以任意地把他们培养成医生、律师、艺术家、商人,甚至是乞 丐或小偷。”持这种观点心理学流派是()
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A.行为主义心理学
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B.精神分析学派
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C.人本主义心理学
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D.完形心理学
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11、[单选题]在解决问题的过程中,对解决问题有启发作用的事物叫()
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A.原型
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B.原型启发
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C.问题情境
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D.问题对象
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12、[单选题]由于过去经验和习惯的影响而产生的心理活动准备状态是()
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13、[单选题]下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是()
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A.教育即生活
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B.学校即社会
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C.做中学
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D.生活即教育
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14、[单选题]根据教育目的不同和不同学校的培养目标制定的关于学校教育和教学工作的指 导性文件是()
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A.课程
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B.培养目标
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C.课程计划
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D.教材计划
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15、[单选题]学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”诗句的描述,在头脑 中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是()
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