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2016年河南专升本教育理论真题试卷及答案

试题数量：92道
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试卷简介

该试卷共包含92道试题，试题类型如下:

题型：

单选题填空题主观题

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试卷部分试题预览

1、[单选题]指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()
- A.教育目的
- B.培养目标
- C.课程目标
- D.教学目标
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2、[单选题]“入芝兰之室，久而不闻其香〞，这是感觉的()
- A.对比
- B.适应
- C.相互作用
- D.联觉
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3、[单选题]教育区别于其他事物现象的根本特征是()
- A.教育是传递生活经验的活动
- B.教育是一种有目的地培养人的社会活动
- C.教育是传递科学文化知识的活动
- D.教育是一种培养人才的活动
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4、[单选题]根据各级各类学校任务确定的所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为()
- A.教育方针
- B.教育目的
- C.教学目标
- D.培养目标
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5、[单选题]在重复测量的方差分析中，如果各组均值不变，被试间差异增大，那么()
- A.F值会变小
- B.F值保持不变
- C.组间方差会变小
- D.误差方差会变小
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6、[单选题]鲁迅在小说《祝福》中创造了祥林嫂的艺术形象，他是把旧中国许多妇女的遭遇集中后创造出来的形象，这种形象的构成方式属于()
- A.综合
- B.夸张
- C.拟人化
- D.典型化
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7、[单选题]态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的()
- A.社会道德评价标准
- B.社会属性的体现
- C.分类标准
- D.结构的组成部分
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8、[单选题]下述属于墨家主X的是()
- A.有教无类
- B.兼爱
- C.复归人的自然本性
- D.化民成俗+其必由学
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9、[单选题]第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()
- A.活动课程
- B.社会课程
- C.学校课程
- D.特色课程
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10、[单选题]在我国，科举制度实行了1300年，停止科举是在()
- A.1903
- B.1905
- C.1906
- D.1911
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11、[单选题]教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的()
- A.人身自由权决定的
- B.隐私权决定的
- C.人格尊严权决定的
- D.荣誉权决定的
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12、[单选题]衡量各科教学质量的重要标准是()
- A.教学计划
- B.教学大纲
- C.教育目的
- D.教学目标
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13、[单选题]研究人的心理现象，必须遵循的基本原则是()
- A.客观性原则、发展性原则和系统性原则
- B.理论性原则、实践性原则和教育性原则
- C.直观性原则、量力性原则和循序渐进性原则
- D.分析原则、综合原则和抽象概括原则
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14、[单选题]“窥一斑而见全豹〞所描述的是人的知觉特征的()
- A.整体性
- B.选择性
- C.理解性
- D.恒常性
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15、[单选题]某学生犯了比较严重的错误，想去向老师认错，但怕受批评丢验；又怕被揭发后受更大的处分，这学生此时的动机冲突形式属于()
- A.双趋冲突
- B.双避冲突
- C.趋避冲突
- D.分析冲突
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