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A.积极劳动实践
B.学习成绩良好
C.人格特征良好
D.积极态度和性格
A.世界卫生年
B.国际心理健康年
C.世界人口年
D.国际心理年
A.生活理想切合实际
B.能保持良好的人际关系
C.适度地发泄和控制情绪
D.有足够的自我安全感
A.合理化
B.挫折
C.冲突
D.应激
A.人生观问题
B.理想道德问题
C.成长问题
D.集体主义问题
A.个人职业道德
B.个人意识倾向性
C.个人的知识储备
D.个人的人格
A.心理评估是从医学上借用来的术语
B.学校心理评估与医学评估一样
C.心理评估与心理测量无区别
D.心理评估有固定的程序或统一模式
A.恐惧
B.不安
C.烦恼
D.焦虑
A.以心理实践为主展开的
B.以心理研究为主展开的
C.以心理治疗为主展开的
D.以心理学习为主展开的
A.真诚
B.无条件积极尊重
C.共情
D.信任
A.会恰当使用礼貌用语
B.懂得如何同陌生人交往
C.初步具有交友的内在标准
D.能够组织班集体活动
A.小品表演
B.相声表演
C.媒体教学法
D.脑力激荡法
A.自我意识训练
B.情感教育
C.认知训练
D.个性塑造
A.紧张
B.忧愁
C.厌倦
D.消沉
A.多交流
B.自我暗示
C.欣赏艺术
D.幽隔疗法
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