自考03667儿童教育概论模拟试题2

• A.教师的教

• B.学生的学

• C.教学方法

• D.教师的教与学生的学

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• A.桑代克

• B.布鲁纳

• C.斯金纳

• D.苛勒

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• A.冲动型

• B.沉思型

• C.场依存型

• D.发散型

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• A.抓好关键期

• B.循序渐进

• C.因材施教

• D.适应儿童年龄特征

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• A.试误的过程

• B.顿悟的过程

• C.循序渐进的过程

• D.刺激反应联结化的过程

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• A.认知的驱力

• B.附属的驱力

• C.自我提高的驱力

• D.生理的驱力

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• A.奥伯尔

• B.布鲁纳

• C.布鲁姆

• D.斯金纳

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• A.多维思维

• B.去自我中心

• C.思维的可逆性

• D.思维的不可逆性

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• A.驱力

• B.诱因

• C.学习期待

• D.成就动机

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• A.桑代克

• B.布鲁纳

• C.班杜拉

• D.斯金纳

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• A.可控因素

• B.外部因素

• C.不稳定因素

• D.不可控因素

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• A.自我实现的需要

• B.生理需要

• C.社交需要

• D.尊重的需要

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• A.接受学习

• B.发现学习

• C.机械学习

• D.意义学习

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• A.间接动机

• B.外部动机

• C.近景动机

• D.部动机

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