A.做出准确的问题诊断
B.建立良好的咨询关系
C.选择恰当的会谈方式
D.使用正确的测量手段
A.受助者是应该同情的
B.受助者是应该配合的
C.受助者是可以理解的
D.受助者是可以改变的
A.公众
B.个人
C.社交
D.亲密
A.心理上
B.认知上
C.行为上
D.道德上
A.自我暴露程度
B.相互评价
C.情感卷入程度
D.目光
A.亲合
B.喜欢
C.亲情
D.爱情
A.有选择的社会性微笑
B.自发性徽笑
C.无选择的社会性微笑
D.条件反射的笑
A.情感
B.依恋
C.亲子关系
D.母子关系
A.关注自己的外貌
B.关注自己的人格
C.发现自我、 关心自我的存在
D.一系列关于“我” 的问题反复萦绕于心
A.认知心理学
B.统计学
C.文化人类学
D.社会学
A.压力
B.适应
C.冲突
D.情绪
A.W• 詹姆斯
B.H• 艾宾浩斯
C.W• 冯特
D.S• 弗洛伊德
A.噪音等恶劣的环境会减少利他行为
B.助人的榜样, 会增加人们的利他行为
C.他人在场。 往往会产生社会助长效应, 对利他行为有积极影响
D.长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
A.互动游戏
B.实物游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏
A.坚信配偶不忠
B.见到他人强于自己而生气
C.痴迷某种观念
D.想象他人强于自己而生气
全专业电子资料、题库、学位、网课
最高直省2344元
上千+科次精品网课
买网课即送全真模考题库
五千+科次教材资料
电子资料满三件9折
五千+科次在线题库
全真呈现历年考试试题
Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.
温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有,请于工作日08:00-18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。