自考07051学习心理学模拟试题6

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]“试误一联结”学习理论是由( )提出的。
- A.华生
- B.桑代克
- C.斯金纳
- D.奥苏伯尔
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2、[单选题]发现学习的倡导者是( )。
- A.布鲁纳
- B.奥苏伯尔
- C.斯金纳
- D.加涅
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3、[单选题]奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )。
- A.刺激与反应之间联结的形成
- B.学习习惯的养成
- C.新旧知识之间建立起非人为的与实质性的联系
- D.知觉的重新组织
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4、[单选题]奥苏伯尔认为学生在学校学习的主要方式是( )。
- A.接受学习
- B.有意义的接受学习
- C.有意义的发现学习
- D.机械学习
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5、[单选题]把知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是( )。
- A.安德森
- B.奥苏伯尔
- C.布鲁纳
- D.桑代克
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6、[单选题]先学习包摄性最广、概括水平最高的知识，然后逐渐学习概括水平较低、较具
体的知识，这属于教学中的( )。
- A.逐级分化策略
- B.整合协调策略
- C.先行组织者策略
- D.多表征策略
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7、[单选题]对信息加工过程进行调控的策略是( )。
- A.认知策略
- B.元认知策略
- C.资源管理策略
- D.记忆策略
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8、[单选题]下列不属于经验论的是（）
- A.先验论
- B.客观主义
- C.机械论
- D.实用主义
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9、[单选题]咖啡具有提神作用，是因为咖啡因所含物质能够促进（）物质发挥作用。
- A.乙酰胆碱
- B.谷氨酸
- C.多巴胺
- D.去甲肾上腺素
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10、[单选题]学校的目标就是（）生物学上第二类知识与第- -类知识之间的差距。
- A.维持
- B.增加
- C.减小
- D.不影响
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11、[单选题]保持学习注意的能力受脑化学组成常态涨落的影响，周期为（）
- A.60分钟
- B.45分钟
- C.90分钟
- D.120分钟
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12、[单选题]根据（）是否明确，把问题分为结构良好问题与结构不良问题。
- A.问题的任务领域
- B.问题空间
- C.问题的初始状态
- D.问题的目标状态
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13、[单选题]自我调节学习是由心理学家（）提出的.
- A.哈普雷斯
- B.艾宾浩斯
- C.班杜拉
- D.冯特
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14、[单选题]学习动机理论不包括（）取向的理论
- A.行为主义取向
- B.精神分析取向
- C.认知取向
- D.社会文化取向
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15、[单选题]“学然后知不足”正好表明好奇心需要一定的（）基础
- A.意志
- B.知识
- C.情感
- D.行为
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16、[单选题]注意的生理机制中，不包括的结构是（）
- A.丘脑
- B.海马
- C.杏仁核
- D.感觉皮层
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17、[多选题]下列叙述中，正确的说法是( )。
- A.学习是人与动物共有的普遍现象
- B.学习是低等动物和高等动物共有的普遍现象
- C.个体由于成熟等因素发生的行为变化不属于学习
- D.物种越低级，学习在其生命进程中发挥的作用越大
- E.学习的概念有广义与狭义之分
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