A.职系
B.职组
C.职门
D.职等
A.德国心理学家冯特
B.美国优生学家高尔顿
C.美国个性心理学家卡特尔
D.法国心理医生比奈
A.德国心理学家
B.美国优生学家高尔顿
C.美国个性心理学家卡特尔
D.法国心理医生比奈
A.德国心理学家
B.美国优生学家高尔顿
C.美国个性心理学家卡特尔
D.法国心理医生比奈
A.过去的学习经历
B.过去的工作背景
C.过去的实际表现
D.对未来表现的承诺
A.尽量创造和谐的氛围
B.面试过程察言观色
C.面试前做好充分的准备
D.认真倾听,适当发表结论性意见
A.经验性面试
B.非结构化面试
C.情境性面试
D.半结构化面试
A.公司岗位需求
B.应聘者能力水平
C.公司发展战略
D.应聘者发展潜力
A.晕轮效应
B.趋中效应
C.近因效应
D.类己效应
A.所有的考官都向应聘者问类似的问题
B.考官没有将有关应聘者的信息整合起来
C.考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数
D.考官仅基于某方面的特性来判断应聘者的整体素质
A.长方桌式
B.围座式
C.圆桌式
D.斜一对一式
E.横一对一式
A.题目命制是在全编题计划的基础上进行
B.题目的覆盖
C.题目的公平性
D.题目的效度
E.测验的形式
A.稳定性
B.严肃性
C.宽松性
D.紧张性
E.舒适性
A.可用于大规模团体施测
B.可用于个人施测
C.测试人的手指灵活性
D.测试人的注意力的稳定性
E.考察人的阅读理解能力
A.面试位置的排列
B.环境的色彩
C.面试场所光线
D.噪音问题
E.圆桌形式排列
A.外向型
B.艺术型
C.社会型
D.稳健型
E.研究型
A.圆桌式
B.一对一式
C.斜一对一式
D.纵一对一式
E.随意式
A.举止相貌
B.身体状况
C.智慧才能
D.品德素质
E.命运前途
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