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A.《爱弥尔》
B.《大教学论》
C.《林哈德与葛笃德》
D.《普通教育学》
A.“神话起源说”
B.“生物起源说”
C.“心理起源说”
D.“劳动起源说”
A.创造功能
B.提升功能
C.传播功能
D.保存功能
A.历史性
B.阶级性
C.民族性
D.生产性
A.个性发生学派
B.认知发生学派
C.活动心理学派
D.生物主义学派
A.“一般能力”理论
B.“特殊能力”理论
C.“最近发展区”理论
D.“一般发展”理论
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育决定论
D.个体决定论
A.国民教育制度
B.社会教育制度
C.高等教育制度
D.学校教育制度
A.“文艺学校”、“游乐学校”
B.“文法学校”和“修辞学校”
C.“文艺学校”、“文法学校”
D.“文法学校”和“游乐学校”
A.壬戌学制
B.壬子学制
C.癸丑学制
D.癸卯学制
A.卢梭
B.涂尔干
C.凯兴斯泰纳
D.罗素
A.基本道德教育
B.爱国主义教育
C.民主与法治教育
D.世界观教育
A.二因素说
B.独立因素说
C.层次结构理论
D.智力三元理论
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