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A.老子
B.孔子
C.孟子
D.朱熹
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《论演说家的培养》
D.《普通教育学》
A.天真的利己主义定向阶段
B.好孩子定向阶段
C.服从与惩罚定向阶段
D.社会契约定向阶段
A.文化传承功能
B.文化批判功能
C.文化交流功能
D.文化创造功能
A.社会本位论
B.文化本位论
C.个人本位论
D.政治本位论
A.目标系统
B.组织系统
C.规范系统
D.工具系统
A.客观性
B.主观性
C.强制性
D.价值性
A.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育
B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
C.普通教育、职业教育、专业教育、特殊教育
D.家庭教育、学校教育、社会教育、企业教育
A.教师中心论
B.师生双主体论
C.学生中心论
D.主导主体论
A.学科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.隐性课程
A.泰勒
B.施瓦布
C.古德莱德
D.斯腾豪斯
A.形式教育论
B.学科中心论
C.实质教育论
D.学生中心论
A.知识属性
B.关系属性
C.能力属性
D.价值属性
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