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A.引出
B.跑道
C.学程
D.学历
A.课程即教学科目
B.课程即活动
C.课程即社会改造
D.课程即计划
A.活动课程
B.学科课程
C.国家课程
D.隐性课程
A.显性课程
B.隐性课程
C.必修课程
D.选修课程
A.实用主义课程
B.民主主义课程
C.精英主义课程
D.大众教育课程
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.卢梭
A.泰勒
B.斯滕豪斯
C.施瓦布
D.惠勒
A.四个基本环节
B.五个基本步骤
C.七个步骤
D.八个维度
A.《怎样编制课程》
B.《课程与教学的基本原理》
C.《理解课程》
D.《课程研究与开发导论》
A.过程模式
B.技术模式
C.实践模式
D.情境模式
A.学科中心
B.教师中心
C.学生中心
D.社会中心
A.夸美纽斯
B.斯宾塞
C.杜威
D.涂尔干
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