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2010年1月自考00389学前教育科学研究真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含45道试题,试题类型如下:
单选题 判断题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是(   )
    • A.成组研究

    • B.横向研究

    • C.个案研究

    • D.纵向研究

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  • 2、[单选题]不属于观察指标类型的是(   )
    • A.定序指标

    • B.定类指标

    • C.定比指标

    • D.定量指标

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  • 3、[单选题]对研究对象有计划地进行跟踪考察,分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是(   )
    • A.个案跟踪研究

    • B.个案追踪研究

    • C.个案追因研究

    • D.个案临床研究

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  • 4、[单选题]中国儿童发展量表的编制人中包括(   )
    • A.张厚粲

    • B.裴娣娜

    • C.关天敏

    • D.瑞文

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  • 5、[单选题]在实际的教育情景中进行的实验是(   )
    • A.真试验

    • B.现场实验

    • C.前实验

    • D.准实验

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  • 6、[单选题]为了确定研究对象各成分的数量而进行分析,主要解决“有多少”的问题的分析法称为(   )
    • A.定量分析

    • B.定性分析

    • C.因果分析

    • D.系统分析

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  • 7、[单选题]等级相关的提出者是(   )
    • A.皮尔逊

    • B.皮亚杰

    • C.斯皮尔曼

    • D.威尔斯曼

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  • 8、[单选题]作者在研究过程中所收集到的用以支持或说明观点、主张等的科学资料,包括理论依据、各种形式的数字资料和事实材料,称为(   )
    • A.论点

    • B.论据

    • C.论证

    • D.论文

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  • 9、[判断题]定量研究是着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究。

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  • 10、[判断题]期刊是各种形式的文献中品种最多、数量最大的一个门类,主要包括教科书、专著、资料性工具书和通俗读物等。

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  • 11、[判断题]有结构观察法的优点是灵活、简便易行、适应性强,但不同观察者所获得的结果不容易比较。

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  • 12、[判断题]20世纪50年代以后,学前教育科学研究的方法是以经验为主。

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  • 13、[判断题]准实验是指对任何无关变量都不进行控制的实验。

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  • 14、[判断题]对教育经验的分析和概括不需要有科学的教育理论作为基础和指导。

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  • 15、[判断题]集中量数是描述个别研究对象的有关数据与总体水平的差异的量数。

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  • 16、[判断题]内在效度高的实验可以在总体中直接推广应用,也可以在相近的总体中推广。

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  • 17、[判断题]研究者运用标准化的测量工具进行的测验是自编测验。

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  • 18、[判断题]学前教育科研中的假设是不能够被检验的。

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