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2004年10月自考00389学前教育科学研究真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含45道试题,试题类型如下:
单选题 判断题 填空题 名词解释 主观题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满58元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满98元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥40元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]科研活动的最后一个环节是(   )
    • A.形成研究结论      

    • B.总结研究工作

    • C.撰写研究报告      

    • D.评价研究工作

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  • 2、[单选题]对学前教育中个别概念、原理作出修正或更详细说明的理论课题是(   )
    • A.一级理论课题      

    • B.二级理论课题

    • C.三级理论课题      

    • D.四级理论课题

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  • 3、[单选题]一般来说,问卷中的问题不应超过50道,能让被调查者在(   )分钟内做完。
    • A.15        

    • B.30

    • C.45       

    • D.60

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  • 4、[单选题]教育实验结果的可解释程度和可归因程度被称为(   )
    • A.内在效度      

    • B.外在效度

    • C.总体效度      

    • D.生态效度

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  • 5、[单选题]在个案研究中,要收集有关研究对象或相关人员的身心发展水平或行为特点方面的更为精确的数据资料,研究者通常用的研究手段是(   )
    • A.观察        

    • B.访谈

    • C.标准化测验      

    • D.产品分析

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  • 6、[单选题]陈鹤琴先生对自己的孩子连续观察808天,用文字和照片记录了大量的观察资料,以此为基础,撰写了《儿童心理之研究》一书。他所采用的研究方式主要是(   )
    • A.个案追因研究      

    • B.个案临床研究

    • C.个案追踪研究      

    • D.行动研究

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  • 7、[单选题]下列属于集中量数的一组量数是(   )
    • A.标准差、算术平均数、中数、众数

    • B.加权平均数、方差、中数、众数

    • C.算术平均数、加权平均数、中数、众数

    • D.算术平均数、中数、众数、离差

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  • 8、[单选题]摘要的主要内容不包括(   )
    • A.研究方法      

    • B.研究目的

    • C.研究过程      

    • D.研究参考文献

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  • 9、[判断题]学前教育科学研究只是科学研究工作,而非教育工作。

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  • 10、[判断题]研究假设可以是凭空猜测的,不一定要被检验。

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  • 11、[判断题]横向研究是指研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究。

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  • 12、[判断题]研究者对课题的论证和接受论证报告的上级主管部门组织的同行专家的论证,二者论证的目的是一致的。

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  • 13、[判断题]为被观察的研究对象的行为表现设计科学的观测指标是以定性研究为主的观察研究的要求。

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  • 14、[判断题]在实施访谈调查时,其过程一般由两大步骤组成,即预备性谈话和正式提问。

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