A.心理过程
B.个性倾向性
C.认知活动
D.个性心理特征
A.合理化
B.升华
C.打断
D.幽默
A.团体辅导
B.网络辅导
C.多人辅导
D.政治思想教育
A.自我开放
B.倾听反馈
C.积极关注
D.解释说明
A.确定评估目标
B.收集资料
C.实施干预
D.实施测量
A.潜意识
B.超我
C.性驱力
D.投射
A.行为强化法
B.榜样引导法
C.价值观辨析法
D.系统脱敏法
A.观察的目的性较强
B.观察缺乏精确性
C.观察缺乏深刻性
D.观察缺乏顺序性
A.呼吸调节法
B.自我暗示法
C.自我训练法
D.合理宣泄法
A.自我评价
B.自我体验
C.自律性
D.自我调节
A.预习
B.复习
C.聊天
D.听课
A.稳定性
B.亲密性
C.矛盾性
D.冲突性
A.过渡性
B.矛盾性
C.闭锁性
D.两极性
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