[单选题] “‘涵养美感’‘陶冶身心’‘养成人格’是正当的、堂堂的艺术教育的目标。”这—论断出自

1、[单选题]“立如松，坐如钟，卧如弓，行如风”主要指人的（ ）

• A、体貌美
• B、风度美
• C、姿态美
• D、服饰美

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2、[单选题]儿童的感知开始超越具体事物的限制，带有审美意味的想象性行为开始出现，是在（ ）

• A、感觉运动阶段
• B、前运算阶段
• C、具体运算阶段
• D、形式运算阶段

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3、[单选题]用“文章本天成，妙手偶得之”来形容儿童的绘画能力，说明儿童正处于（ ）

• A、偶然的写实阶段
• B、失败的写实阶段
• C、智慧的写实阶段
• D、视觉的写实阶段

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4、[多选题]小学美育过程中,要着重培养低年级学生的（ ）

• A、感知能力
• B、情感体验能力
• C、审美理解力
• D、审美创造力
• E、审美想象力

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5、[名词解释]积极的扬弃

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