[单选题] 一个国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针是

1、[主观题]【简答题.简述劳动力市场理论的主要观点。

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2、[主观题]【论述题】论述发挥教育在人的身心发展中起主导作用的条件。

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3、[主观题]【简答题】简述教师的社会作用。

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4、[主观题]【案例分析题】人作为一个能动的社会生活的主体，其自身的发展受到了哪些因素的影响?这些困素又分别起着什么样的作用?学者们对此有着不同的看法。
’英国学者高尔登认为:“一个人的能力，乃由遗传得来，其受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织之受遗传的决定一样。”
美国心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健全的儿童，我可以用任意方法使他们改变，或者使他们成为律师、法官，或者使他们成为乞丐、盗贼。”
英国教育思想家洛克则认为:“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的.”
请你谈谈影响人身心发展的因素及其作用，并简要评析上述三种看法。

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5、[主观题]【简答题】简述学校文化的特点。

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