[单选题] 关于户外游戏的分类，错误的是 【 】

1、[单选题]下列游戏环境，不属于户外游戏环境的是 【 】

• A、器械设备区
• B、玩沙玩水区
• C、音乐舞蹈区
• D、休闲娱乐区

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2、[单选题]最早发表了建构游戏的阶段划分，将建构游戏分为搬运、堆叠、架空、围拢、模式与对称、早期表征、后期表征七个阶段的是 【 】

• A、洛克
• B、卡洛琳·亚瑞特
• C、约翰逊
• D、皮亚杰

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3、[单选题]下列不属于益智玩具的典型特征的是 【 】

• A、启智性
• B、可操作性
• C、可参与性
• D、艺术性

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4、[主观题]举例分析怎样组织和指导中班幼儿的户外游戏活动。

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5、[主观题]幼儿园进行“快乐一家人”的主题活动，老师在活动室创设了三个“娃娃家”活动场景。第一个场景是“卧室”，该场景紧靠图书区，与图书区用一张桌子隔开，放置了一张床及一排不能打开的装饰性柜子;第二个场景是“厨房”，该场景紧靠盥洗室，放置了独立的、模拟仿真的粉红色儿童灶台，可以同时供两名幼儿进行游戏;第三个场景是“客厅”，该场景老师利用若干洗衣机外包装箱做成了一个半封闭型的仿真小屋，里面有小桌椅、灶台和灶具，在纸箱做的仿真小屋的“墙面”上挖出一个“小窗户”，在“窗”外放置了一张桌子、几张凳子。在整个游戏活动中，第一个场景和第二个场景几乎无人问津，第三个场景热闹非凡，孩子们在里面炒菜，切水果，从“窗户”递出做好的饭菜给“窗”外的儿童，玩得非常开心。幼儿选择第三个场景进行游戏的行为说明了什么?什么样的环境是幼儿喜欢的?如果你是这位教师，如何改进第一、第二个场景?

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