[单选题] 班级环境是课程设计与实施的要素，开展班级环境创设对幼儿身心发展具有重要的意义，对幼儿的（ ）起关键性作用。

1、[单选题]下列哪一项不是班级特色创建方案制订所需要注意的（ ）

• A、班级特色要立足于新
• B、班级特色要植根于班
• C、班级特色选题思路要广
• D、班级特色建设重在理论

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2、[单选题]下列哪一项不属于幼小衔接工作方案的内容（ ）

• A、从情感入手，激发幼儿入小学的愿望
• B、从幼儿园入手，多组织“幼小衔接”的实际训练
• C、从家长入手，举办“幼小衔接”主题家长会
• D、从孩子入手，培养学习适应能力和社会适应能力

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3、[单选题]小衔接活动设计的内容中，要掌握小学生活、教育的一些基本行为习惯要求，同时，加强幼儿（ ）等的锻炼

• A、颈部肌肉
• B、肩部肌肉
• C、腹部肌肉
• D、手臂肌肉

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4、[判断题]幼小衔接工作方案的结构包括指导思想、工作目标、班级情况分析、工作重点、工作难点、具体措施、实现的有利和不利条件分析、具体进程安排及工作内容、 检查指标、效果评估、工作总结等（ ）

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5、[填空题]在 班级特色文化建设中首先是班级的 _______ ，其主要内容是通过对所在班课室及 _______ 对 _______ 的要求构造一种教育和学习 _______ 。

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