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自考30009幼儿园班级管理模拟试题1

试卷简介
该试卷共包含30道试题,试题类型如下:
单选题 判断题 填空题 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]下列哪一项不属于幼儿幼儿动作技能训练项目( )
    • A.了解幼儿动作技能发展的关键期,并施以恰当的训练

    • B.增加幼儿户外活动时间的比重

    • C.重视幼儿动手能力的培养

    • D.多陪还在看动画片并学习其中的动作

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  • 2、[单选题]下列哪一项不属于幼儿不愿上幼儿园的原因( )
    • A.情感上的依恋性

    • B.习惯上的不适应

    • C.幼儿园基础设施较差

    • D.能力上的压力感

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  • 3、[单选题]下列哪些不属于班级环境创设中的问题( )
    • A.存在着教师动手动脑多、幼儿动手动脑少,教师策划、设计的现象普遍

    • B.存在教师设想计划多、幼儿设想计划少,纯粹追求环境布置的结果

    • C.存在着墙饰整个学期无变化,即固定的多、变化的少等问题。

    • D.存在着教师对于课程的设计与幼儿实际情况结合不够的问题

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  • 4、[单选题]下列哪一项不是幼儿园一日生活组织应遵循的原则
    • A.整体性原则

    • B.游戏化原则

    • C.分散与集中原则

    • D.高效与创新原则

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  • 5、[单选题]孩子在交给老师接管之前,一切安全问题由( )
    • A.学校负责

    • B.家长负责

    • C.社会负责

    • D.老师负责

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  • 6、[单选题]下列选项中哪一项不是主题活动选题的基本原则
    • A.本土化原则

    • B.探索性原则

    • C.主体性原则

    • D.标准化原则

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  • 7、[单选题]下列选项中哪一项不是造成幼儿自信缺乏的原因
    • A.教育环境是导致幼儿自信心不足

    • B.与其他孩子游戏时不爱融入进去

    • C.成人消极的评价和否定的态度

    • D.幼儿发展水平的差异也会导致幼儿的自信心不足

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  • 8、[单选题]下列哪一项不属于家园合作的目的
    • A.实现幼儿的智力成长与发育

    • B.实现教育观念转变,促使家园教育协调一致

    • C.帮助家长了解和参与班级的各项活动

    • D.发挥家长委员会等的桥梁纽带作用

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  • 9、[单选题]班级特色创建工作开展的途径与方法( )
    • A.开设专门性的特色主题活动课程

    • B.特色渗透于教学常规活动各环节

    • C.实现教育观念转变,促使家园教育协调一致

    • D.挖掘家庭、社区特色教育资源

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  • 10、[判断题]分离焦虑是儿童焦虑症的一种类型,多出现于学龄前期,主要表现为婴幼儿与亲人分离时产生的焦虑反应。( )

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  • 11、[判断题]家长提前利用假期带领幼儿参观幼儿园的园舍,熟悉幼儿园的环境,让幼儿玩一玩园里的大型玩具 ( )

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  • 12、[判断题]、尊重幼儿,满足幼儿的任何需要,做孩子的倾听者和观察者( )

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  • 13、[判断题]请根据一日生活常规工作的原则,设计一个语言活动课,帮助幼儿掌握洗手的方法与步骤。( )

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  • 14、[判断题]安全教育在每个时间段里都要进行,在教学中渗透安全教育会达到更明显的效果。( )

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