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1、[单选题]班级特色创建工作开展的途径与方法( )
2、[单选题]下列哪一项不属于幼小衔接工作方案的内容( )
3、[判断题]班级特色文化具有一种有形的教育力量。( )
4、[填空题]幼小衔接是指幼儿园和小学 _______ 阶段之间在教育上的 _______ 。幼小衔接,实质指的是儿童 _______ 、 _______ 、 _______ 、 _______ 的衔接。
5、[填空题]幼小衔接活动设计旨在帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿建立 _______ ,能 _______ 、 _______ 地适应小学阶段的学习生活,保持身心的 _______ 。
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