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  • [单选题] 学校管理方法按照( )可以分为定性的管理方法和定量的管理方法。

    • A、对象范围的不同
    • B、所运用方法的量化程度不同
    • C、管理对象的性质不同
    • D、所运用方法的主次不同

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  • 1、[单选题]( )协助校长抓好德育工作,加强学生思想政治和品德教育。

    • A、副校长
    • B、党支部书记
    • C、教导处主任
    • D、总务主任
  • 2、[单选题]严格治学属于教师的( )素质。

    • A、道德
    • B、文化业务
    • C、职业技能
    • D、身体
  • 3、[单选题]下列不属于学校课程设计依据的是( )

    • A、国家的课程计划
    • B、地方的课程计划
    • C、本校的优势和传统
    • D、市场的需求
  • 4、[单选题]( )在学生品德形成的过程中具有基础、定向的作用。

    • A、家庭教育
    • B、社会教育
    • C、学校教育
    • D、环境
  • 5、[多选题]学校管理方法的特性有( )

    • A、目的性
    • B、多样性
    • C、灵活性
    • D、综合性
    • E、人道性

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