[单选题] 揭示事物的内部联系，指出现象质的方面，说明事物原因的一种更复杂、更重要的假设是（ ）

1、[单选题]用于说明实验的自变量与因变量之间存在明确相关关系或因果关系程度的指标称为
（ ）

• A、实验的内在效度
• B、实验的外在效度
• C、实验的难度
• D、实验的区分度

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2、[单选题]从与得出原有结论不同的角度，或不同的层次上来认识原有的研究对象，以形成关于对象的新认识属于发现问题的（ ）

• A、怀疑的策略
• B、变换思维角度的策略
• C、探究与体察的策略
• D、类比与移植的策略

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3、[单选题]下列选项属于教育研究报告的主体部分的是（ ）

• A、摘要
• B、致谢
• C、附录
• D、引言

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4、[单选题]对学生学习效果的测验是（ ）

• A、能力倾向测验
• B、人格测验
• C、成就测验
• D、智力测验

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5、[主观题]【简答题】简述教育调查研究的一般步骤。

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