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1、[判断题]直线排列式是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进、不予重复的排列方式。这种方式的优点是能避免不必要的前后重复,节省时间,提高效率。
2、[判断题]数学观察能力是指对符号、字母、数字或文字等所表示的数学关系、命题、图像或图形结构等迅速知觉的能力。
3、[填空题]概念的结构包括概念的“内涵”和概念的( )。
4、[填空题]在儿童的几何思维水平的发展阶段中,水平1阶段也被称之为
5、[填空题]数学问题解决的基本心理模式是“解决问题”、“设计方案”、( )和“评价结果”。
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