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1、[判断题]直线排列式是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进、不予重复的排列方式。这种方式的优点是能避免不必要的前后重复,节省时间,提高效率。
2、[判断题]抽象是指发现事物的本质属性,放弃非本质属性的思维过程。
3、[填空题]运算法则的理论依据可以称之为( )。
4、[填空题]由教师先创设一个能刺激学生探究的具有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
5、[填空题]传统的小学数学课程开发具有___的特征。
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