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1、[判断题]要使学生获得基本的语文素养,语文课程教学中就必须培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感
2、[判断题]语文教学研究成果可以以调查报告、实验报告、个案研究报告及学术论文的形式呈现。
3、[判断题]按照分组情况,教学实验可分为单组设计、等组设计、固定组设计和轮组设计。
4、[判断题]根据音形义的特点确定教学重点的策略指识字教学要在注意音、形、义紧密结合的前提下,根据生字的特点和儿童的实际情况,抓住重点,突出难点进行教学
5、[主观题]【简答题】
简述在小学阶段学生语言交际功能及思维活动的发展各呈现出什么年龄特征:
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