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  • [单选题] 人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是( )

    • A、知觉整体性
    • B、知觉选择性
    • C、知觉理解性
    • D、知觉恒常性

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  • 1、[单选题]在幼儿和小学低年级儿童中,当要求他们记住某样东西时,他往往会同时记住和这样东西一道出现的其他东西,这叫( )现象。

    • A、记忆混淆
    • B、记忆混乱
    • C、记忆偶发
    • D、记忆干扰
  • 2、[单选题]提出“先行组织者”教学策略的心理学家是( )。

    • A、布卢姆
    • B、布鲁纳
    • C、奥苏伯尔
    • D、桑代克
  • 3、[单选题]俗话说,有人“理达情不通”,有人“通情不达理”,这反映了品德心理结构的( )。

    • A、独立性
    • B、统一性
    • C、矛盾性
    • D、多样性
  • 4、[单选题]学习策略掌握的标志是( )。

    • A、了解一般的学习策略常识
    • B、了解具体学科的学习策略常识
    • C、能根据学习情境的特点,灵活地选用合适的学习策略
    • D、会使用精加工和组织等高级策略
  • 5、[多选题]小学生可能存在心理健康方面的问题的行为有( )。

    • A、爱说谎
    • B、上课有时爱做小动作
    • C、一回答问题就结巴
    • D、偏食厌食

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