[多选题] 美国著名的教育管理学的权威坎贝尔从管理科学演变的历史将教育管理划分为不同的流派，这些流派主要有

1、[单选题]各个项目的负责部门被作为一个相对独立的实体加以对待，在组织内部一定程度内享有最大程度的授权的组织机构形式叫

• A、直线式组织形式
• B、直线参谋制
• C、矩阵式组织形式
• D、事业部制组织形式

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2、[单选题]教育信息公开应该遵循的三条原则当中，核心原则是

• A、适度的自由裁量权原则
• B、利益平衡为原则
• C、公开为原则，不公开为例外
• D、主动公开原则

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3、[多选题]马斯洛认为，人的需要可以划分为五个层次，这五个层次是

• A、生理的需要　
• B、安全的需要
• C、交往的需要　
• D、（群体中）地位的需要　
• E、自我实现的需要

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4、[多选题]教育预测在教育计划中的作用，表现在以下几个方面

• A、为教育计划目标的设定提供科学的依据
• B、为教育计划中可行方案的选择提供服务
• C、为教育计划实施中的修改提供服务
• D、为教育计划实施中的补充提供服务
• E、为教育领导决策服务

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5、[主观题]【简答题】管理者如何提高自己的影响力？

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