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  • [单选题] 在设计低结构的幼儿园教育活动时,( )。

    • A、活动内容往往会比较具体.确定,并强调学科的逻辑性
    • B、会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点,活动内容往往具有可变性
    • C、活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
    • D、活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标,以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系,然后根据活动目标选择相应的活动材料

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